概要
「AI時代の教育イノベーション」は、著者である岡田晴恵氏が、先進国の教育イノベーションとAI技術の関係性について考察し、日本の教育現場においてAIを活用するための具体的な提言を行った書籍である。
内容詳細
本書では、まず先進国における教育イノベーションの事例を紹介しながら、AIと教育の関係性について解説している。その上で、日本の教育現場においてAIを活用するためには、どのような教育システム、カリキュラム、テキストの改革が必要かを具体的に提言している。
具体的には、教員の役割をAIとの共存に向けたものに変える必要があるとして、現状の授業の形式がAI化された場合に教員が果たすべき役割について説明している。また、カリキュラムにおいては、AIを「使う人材」ではなく、AIを「使う」ことができる人材に育つような教育方針が必要であると指摘し、これを実現するための具体的な教育システムの提案も行っている。一方で、AIが学ぶことができない人間の「思考力」や「創造力」を伸ばすためのカリキュラムについても言及している。
感想
本書は、AI技術の進化により、今後教育においても大きな変革が起こることが予想される中、具体的な提言を示しつつ、どのような教育システムが必要かを考える力を与えてくれる書籍であると感じた。特に、現状の教育システムにおけるAIの活用方法が具体的に描かれている点は非常に参考になった。ただ、提言があくまでも岡田氏の個人的な見解に基づくものであるため、一部の人にとっては納得がいかない部分もあるかもしれない。
まとめ
「AI時代の教育イノベーション」は、教育現場におけるAI技術の進化に伴い、どのような教育システムが必要になるかを具体的に考えるきっかけとなる書籍であると感じた。岡田氏の提言には個人的な意見が多く含まれているため、全てに納得できるわけではないが、今後の教育現場におけるAI技術の活用に関心がある人には非常に参考になる書籍だと思う。
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